Waarom heet mijn website handleiding paard? Omdat ik graag uitleg hoe een paard in elkaar zit, wat hij denkt, hoe zijn zintuigen werken, hoe hij de wereld ziet en hoe hij jou ziet. Als je dat weet, dan weet je waarom een paard reageert zoals hij reageert. Daar kun je in de omgang en de training op inspelen. Met een handleiding voor je paard kun je hem motiveren om samen te werken met jou, naar een doel dat je graag wil bereiken voor jezelf en je paard, waarin hij het tempo bepaalt.
Voor iedereen die samenwerking met zijn paard wil bereiken door zich te verdiepen in het wezen paard. Voor mensen die begeleiding zoeken bij:
|
Voor degenen die willen weten waarom je bepaalde oefeningen uitvoert, wat de achtergrond er van is en wat je ermee bereikt. Voor iedereen met een pony of paard, ras of type maakt voor mij geen verschil. Ieder paard kan correct gereden worden.
In de achterhoek in de omgeving van Terborg - Doetinchem - Zevenaar bij jou op locatie. Lesdagen of workshops worden ook buiten deze regio gegeven, neem contact op voor informatie.
Ik werk altijd eerst naar ontspanning en soepelheid, bij ruiter en paard. Wanneer de ontspanning en souplesse er is gaan we werken richting aanspanning en verdere training van het paard. Daarbij komen de punten uit het Skala der Ausbildung aan de orde:
|
Hoe leert een paard? Door wegnemen van druk zodra je de door jou gewenste reactie krijgt. Een extra stembeloning of een kriebel op de hals kan extra motiverend werken. Het maakt daarbij niet uit of je grondwerk doet, longeert of rijdt. Je vraagt van een paard wat je wilt, dat gedrag beloon je, gedrag wat je niet wilt negeer je. Blijf daarbij kritisch op je vraagstelling, waarom doet een paard niet wat ik vraag? Is mijn timing goed genoeg? Ben ik duidelijk genoeg?
En natuurlijk is je paard wel eens minder gemotiveerd, pas dan je training aan, ga voor de afwisseling een bosrit maken of grondwerk doen. Sinds ik op deze manier rijd heb ik het gevoel dat we veel meer samenwerken en dat haast op een speelse manier gaat. Dit ook de feedback die ik krijg van mensen die mijn paard en mij bezig zien. Dat vind ik fijn om te horen, plezier voor beiden staat natuurlijk voorop.
In mijn lessen leg ik uit waarom je bepaalde dingen moet doen. Dan weet je wat aan het doen bent en kunt het ook weer gebruiken wanneer je zelf aan het rijden bent. Ik ben nuchter, dit uit zich in een no-nonsense manier van lesgeven. Ik ervaar dat ik mensen kan motiveren om oefeningen te doen die ze niet voor mogelijk hadden gehouden.